随着大数据、人工智能的不断发展,经济、社会也是在不断的智能化,也是迅速催生国内机器人教育不断发展。国内的机器人教育的迅速发轫,逐步成长为中国STEM教育板块***的赛道之一。未来社会必定是一个人工智能社会,机器人正是人工智能**的载体。参与机器人、编程课程,正是从小培养科创素养,赶搭人工智能的早班车。
政策助推,机器人教育火爆
2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,为国内人工智能产业规划一副三步走的战略蓝图。
2018年4月,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,明确要求在智慧教育中引入智能教学助手、教育机器人、智能学伴。
2019年1月,教育部召开新闻发布会,正式将人工智能、机器人编程划入高中版新课标。
积木+机器人教育,行业主力军
学校教育之外,与人工智能密切相关的编程教育、机器人教育早已是资本劲追的热门赛道。国内的机器人教育可分为乐高机器人、创客机器人、人形机器人三大类,其中,乐高系的机器人教育异常活跃,大有成为行业主流之势。乐高是**个进入中国的机器人模型巨头,乐高积木尽人皆知。
需要指出的是,丹麦的乐高公司只是一家积木、模型生产商,并不提供乐高课程的开发和授权。国内的乐高机器人课程,无一不是采用乐高积木、模型教具,通过自主研发,完成自身的课程体系建设。随着国内机器人教育的火爆,国内知名智涛乐高机器人教育推出自己的积木、模型,推出原创课程,形成兴旺发达的乐高系机器人品类,致力于开发3`~15岁儿童科技体验式教学,铸造中国少儿机器人教育连锁乐园。
机器人的发展已经成为世界共识,我国也高度重视大力发展机器人教育。近年来,教育信息化的新载体—智能机器人正在走进中小学课堂,走进基础教育,机器人教育正迎来****的黄金发展期。